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模型方法多样性和包容性

澳门赌场一直在招聘不同的学生身上,因为20世纪80年代,以促进包容性的社区处于国内领先地位。澳门赌场的做法,以多元化和包容始于学生的任职人数不足的群体的识别和招聘,多举措继续确保学生在澳门赌场的成功,并配有让学生接触就业的主要领域完整的圆。下面我们勾勒出模型的方法,其中包括教师的部门和程序,员工和学生在各个阶段积极参与的四个阶段。而我们的文件,并持续评估我们的模型的进步,这种做法是一个的重要组成部分 较大的机构承诺 促进建立一个多元化的学生团体。 

阶段1:识别

确定新的人才是保持一个强大的研究生群体至关重要。旅游学术机构,国家联盟和会议的关键是与未来的学生连接。

第2阶段:招聘

从未来的研究生的身份跟进涉及到应用程序和录取过程的监控。与各部门和方案连接的学生在这个阶段至关重要。澳门赌场与学生常年连接,但九月间,当我们在全国范围内,在那里我们会面的潜在研究生参加人才招聘会,并回答他们可能有澳门赌场公爵的任何疑问,每年的7月的一个专门的时间研究生课程。 

第3阶段:保留

学生一旦决定录取,就必须有相应的工具是成功的。学生定期反馈是鼓励。由于财政援助和学术支持的学生成绩的主要因素,澳门赌场培养面向全体学生创造的支持环境,让他们感受到社会的一部分。

第4阶段:毕业

之后,学生完成度的要求,澳门赌场的轨道校友职业生涯的结果。专业发展支持的关键是让学生接触不同的职业轨迹,我们为学生提供 职业发展机会 通过完成度开始方向。