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2013-2014教学理念系列

教学三角形

周二,9月10日,下午4:30 - 下午6:00
珀金斯217

如果你是教学或(教学)taing今年秋天,这是一次性的,90分钟的会议,你准备做和接受教学的意见和你谁需要满足此要求作为同行观察者其他研究生连接和你。此处详细了解教学三角形。如果您在以后的学期教学(如明年春季),这个方向将再次在秋末举行(并重新每学期,其实。)

翻转课堂

星期一9月16日,12:00-1:30下午
珀金斯217
巴比霍尼卡特,研究生专业发展和教学计划,澳门赌场主任;兼职助理教授,领导,政策和成人教育和高等教育部;和翻转的创始人IT咨询,LLC。

大多数的学习环境是围绕在说话的人构成的。能源和重点是针对在教室前面的人。在这种环境中,教师问这个问题,开始策划“我该怎么谈?”但在翻转的环境中,这种结构是相反的。参与者都是焦点。在这种环境中,教师问这个问题,开始策划“做什么的参与者需要做什么?”在这个问题的根本性转变改变了学习环境的整体动态。在本届会议上,翻转手段,以“通过的过程中涉及到他们专注于你的学生。”

有效使用答题器

周四9月26日,10:00-11:上午12时和12:00-2:下午12点
珀金斯217
博士斯蒂芬妮v chasteen。科学教育顾问, //sciencegeekgirl.com;外联主任,在美国科罗拉多州大学科学教育计划

**注意本次会议主要有两个部分在同一天;请计划参加两个。**

1.介绍与答题对等指令 (10:00-11:上午12点)

为什么使用表决器?背后是什么研究?在这个互动的研讨会,我们将探讨采用的表决中,以促进学生的参与度和深度学习。我们将专注于利用“同行指令”的 - 要求学生自己的答案讨论彼此具有挑战性的问题的做法。

2.写作的问题和表决有效推动 (12:00-2:下午12点)

提问是评估和quizzing的核心部分,但它也可以是一个强大的学习工具。在这个互动的研讨会,我们将探讨实现问话的全部益处基于研究的心得和体会。有效地利用答题将达到学生的参与度和深度学习的手段进行讨论。我们还将讨论不同类型的学习周期不同阶段的问题,以及对选择题的神奇的力量,实现批判性思维能力。

防止剽窃在线课程

周一,2013年11月11日,12:00 - 1:30
帕金斯库217
医生卡里莫斯科维茨,主任,学科汤普森写程序编写 

剽窃一直是一个问题,教师谁给写作作业。问题是在线指导也很重要。但有一些方法可以减少抄袭也使写作经验更好地为学生和教师。美味比萨的送达。

翻转课堂:从澳门赌场教授的观点

周四,1月23日,3:00-4:30下午,位置TBA
中心教学技术

带着您的问题对谁已经翻转他们班公爵教师组成的小组。我们期待了热烈的讨论,交流思想进行有效的课程设计,课堂活动,参与和评估。我们将在会议结束后参加者提供翻转课堂资源。

教学的艺术:在教学表演技巧/学习过程

星期一2月3日,12:00-2:下午12点,帕金斯217
博士格雷戈里正义,戏剧系副教授,弗吉尼亚理工大学

公共演讲是美国排名第一的公众恐惧;学习策略从戏剧界专业人士,以改善教学和/或表达能力。美味的比萨饼应送达注册。

编写好的选择题

周四,2月6日,3:00-4:30下午,位置TBA
中心教学技术

我们将找出共同的问题与多项选择题,提供的多项选择题的例子是地址批判性思维,考虑选择题的分析和解决您的问题。

课程设计101:创建学习型为中心的课程和大纲

星期一,2月24日上午11点00分,12:30下午,帕金斯217
道格拉斯博士詹姆斯,副院长负责学术事务

21世纪的重点是“创新”的大学教学方法,新教员预计不仅使用这些传统,混合动力和在线格式教得好,而且要教育大学生更多样化的观众。你怎么选择?成功的教师创建的课程和教学大纲是课程设计(4 L的)的地址四个基础方面:学习者,学习目标,学习活动和学习评估。带上你的课程理念和课程大纲草案,本次研讨会旨在为您选择合适的教学方法,增强学生的学习和匹配的体制背景下的帮助。美味的比萨饼应送达注册。 

介绍团队为基础的学习

周四,3月6日,3:00-4:30下午,位置TBA
中心教学技术

团队为基础的学习是通过在澳门赌场的教师和数以千计的教师在23个国家实施了全面的基于组的教学策略。 TBL是teamlead,澳门赌场的杜克 - 新加坡国立大学课程成功的基础。本次会议是为这些新TBL;我们将参与TBL活动,以展示该技术在课堂上是如何工作的。参与者被要求出席本次会议前,阅读本讲义。

游戏学习

周四,3月20日,3:00-4:30下午,位置TBA
中心教学技术

加入游戏的课程,让学生有机会“活”了,他们正在研究的方案,再加上他们促进合作,探索和解决问题。我们一起在杜克和其他机构目前正在使用什么类型的游戏的讨论,什么样的研究有关的游戏和学习表演和游戏是否是你的纪律有用。

Developing your Teaching Statement & Online Portfolio

星期一3月24日,12:00-1:30下午,帕金斯217
医生休crumley,主任,学院的教学证书,澳门赌场

In this workshop, you will examine how to write a teaching statement as a set of claims and how to provide evidence to support them. We will also look at how to develop a this statement & evidence into a professional online presence in form of a teaching portfolio. Bring your laptop. Delicious pizza shall be served to registrants.

主动学习的网络教学

周四,4月3日,3:00-4:30下午,位置TBA
中心教学技术

主动学习是一个功能强大的教学方法促进学习经验,是有意义且反射的学生。然而,在网络环境中实现主动学习是具有挑战性的。加入CIT和公爵教师面板作为我们共同的促进学生的参与和学习成果有效的主动学习策略的例子。

移动设备和学习

周四,4月17日,3:00-4:30下午,位置TBA
中心教学技术

我们将着眼于使用教学的移动设备的基本原理。当它使仙