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低音数字教育奖学金

数字技术正在发挥高校教学越来越大的作用。我们的许多研究生看到数字教育为他们未来的学术世界中不可避免的一部分,并表示在职业发展极大的兴趣,让他们了解和探索数字化教学方法和多种职业路径(例如:在线教育,教育技术,数字出版,创新教学)。数字教育奖学金计划,在与杜克学习创新合作开发,有助于满足这一需求,并提供了一整个学年的支持(秋季和春季)。

低音数字教育奖学金是一个为期一年的计划,并且包括三个关键部件:

  1. A 当然研讨会 即培养学生批判性与21世纪的教学和学习的主题(从事gs762:数字化教学),其必须被完成 之前启动 低音DEF的;

  2. 实际的机会来发展在线教学技能,并在一个学年与杜克教授为首的数字项目和学习创新获得的直接经验;  

  3. A 系列研讨会 (gs772:低音数字教育座谈会)同时采取与学徒,其中研究员获得数字化学习设计和开发经验,协作问题的解决设计挑战,并探讨战略,以克服这些障碍;并与澳门赌场的教师和数字化教育的领导者接触。

该奖学金期间的学徒(不是GS 762场)发生的年份提供学费,强制收费,并为秋季和春季学期助学金全覆盖。

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在学习中创新数字化教育奖学金

作为数字化教育的同胞,你将合作在领先的项目与杜克教师合作学习创新的监督下。学习创新目前支持教师在教学中创新,探索新的数字技术的学习,并制定在澳门赌场本科教育新的在线教育模式和方案。

你可能会被分配到工作的这些项目,以支持教员在自己的数字探索,这取决于项目可用。当你开始你的奖学金,我们将尝试匹配您的学科背景(如果在你的学科领域项目),与您的利益,但我们不能保证精确对准,也没有必要在这个团契成功的学习经验。考虑到许多学习创新的数字化项目的时间表,你可能会被分配到一个现有的项目。

当你开始学习创新奖学金,你会接受培训,以确保你是最新的高速上,你将要使用的技术。一些培训将作为发生在GS 762课程的作业的一部分,但你一旦你开始了学徒,很可能需要额外的培训。

这项奖学金的主要目标是为您制定切实可行的网上教学技能和经验,你可以在自己的职业生涯应用在未来为您提供广泛的专业发展活动和机会,以帮助。联谊活动可以包括以下内容:

  • 与教师,项目团队协作,并参与整个项目的关键利益相关者;
  • 开发创新的教学方法进行在线和混合课程;
  • 提供的数字项目的设计和开发的支持;
  • 探索数字化工具和资源;
  • 帮助视频创建和发展;
  • 基于由教员提供的内容构建评估;
  • 论证和测试项目材料之前,学生可以访问它们:
  • 收集,整理,或研究人员和其他人的指导下,分析项目的数据。

这一系列活动的目的是给你的知识和经验,在数字化教学和学习,项目的设计,开发,实施和评估的各个阶段。

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